Será a sua criança Hiperativa? Ou terá Défice de Atenção?

Sabe o que é o Défice de Atenção?

Como saber se a sua criança ou adolescente é portadora do défice de atenção e hiperatividade ou apenas muito distraída?

Como avaliar se a sua criança ou adolescente tem uma agitação natural da idade ou está a manifestar uma perturbação a merecer cuidados psicológicos?

 

O que são a hiperatividade e o défice de atenção?

A perturbação de hiperatividade e défice de atenção – PHDA – afeta a capacidade da criança estar atenta, prejudicando-a a nível escolar e comportamental.

Com frequência a criança portadora de défice de atenção é vista como distraída.

Ocorre em diferentes contextos sociais, perturbando o desempenho da criança a nível pessoal e académico, sendo as principais consequências as dificuldades de aprendizagem e os problemas comportamentais.  Antes de julgar – e para conseguir ajudar estas crianças – é necessário compreender a situação.

A PHDA costuma estar associada à dificuldade de vivência escolar, uma vez que a agitação e desatenção atrapalham a compreensão do conteúdo e interferem no relacionamento com os colegas e professores, e até mesmo com os pais.

 

Défice de Atenção.

A desatenção não é apenas uma manifestação de comportamento de oposição, desafio, hostilidade ou falhas na compreensão de tarefas ou instruções.

No défice de atenção torna-se necessário que 6 ou mais dos sintomas abaixo presentes estejam presentes, durante pelo menos 6 meses:

  1. Falha em prestar atenção aos pormenores, ou comete erros por descuido.
  2. Tem dificuldade em manter-se concentrada, em prestar atenção às conversas ou leituras.
  3. Dificuldade em ouvir os outros. Parece não ouvir quando se lhe fala diretamente.
  4. Dificuldade em seguir instruções e incapacidade de terminar tarefas e concluir projetos.
  5. Sente dificuldade em organizar tarefas; dificuldade em gerir tarefas sequenciais; trabalho confuso e desorganizado; tem uma pobre gestão do tempo; falha em cumprir prazos seguir ausência de objetivos definidos e de planos para o futuro.
  6. Evita, não gosta ou está relutante em envolver-se em tarefas que requeiram um esforço mental mantido (por exemplo trabalhos de casa, preparar relatórios).
  7. Perde objetos necessários para tarefas ou atividades (por exemplo, lápis, livros, óculos).
  8. É facilmente distraído por estímulos alheios.
  9. Esquece-se com frequência das atividades quotidianas.

 

Hiperatividade e impulsividade.

Quando na criança 6 (ou mais) dos seguintes sintomas estão presentes podemos falar em Hiperatividade:

  1. Agita ou bate com as mãos ou os pés ou remexe-se quando está sentada.
  2. Levanta-se em situações em que se espera que esteja sentada.
  3. Corre ou salta em situações em que é inadequado fazê-lo.
  4. É incapaz de jogar ou envolver-se com tranquilidade em atividades de lazer.
  5. Está frequentemente em “movimento”, agindo como se estivesse “ligado a um motor”.
  6. Fala em excesso.
  7. Precipita as respostas antes que as perguntas tenham acabado.
  8. Tem dificuldade em esperar pela sua vez.
  9. Interrompe ou interfere nas atividades do outros.

 

Torna-se necessário fazer o diagnóstico adequado.

Devem os pais/encarregados de educação procurar os profissionais capacitados para efetuar o diagnóstico.

Caso se confirme o diagnóstico de PHDA, seguir as orientações e não desesperar.

Convém notar que felizmente a PHDA não é tão frequente como muitas vezes se fala.

Estima-se que a PHDA ocorre em não mais do que 5 % das criança e em 2,5% dos adultos.

Marque uma consulta de Psicologia para ajudarmos a acompanhar o desenvolvimento da sua criança ou adolescente.

 

 

 


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